Programu ya AR inayochanganua kurasa za vitabu kuleta video, uhuishaji, sauti, na mazoezi
Programu ya AR inayochanganua kurasa za vitabu kuleta video, uhuishaji, sauti, na mazoezi
Piga kura (1 kura)
Leseni ya programu Free
Msanidi programu GAMOOZ Interactive Solutions Pvt. Ltd.
Toleo 2.9.2
Inafanya chini ya Android
Pia kama OxfordAreal
Piga kura
(1 kura)
Msanidi programu
GAMOOZ Interactive Solutions Pvt. Ltd.
Inafanya chini ya
Android
Leseni ya programu
Free
Toleo
2.9.2
Pia kama
OxfordAreal
Oxford Areal ni programu ya Android ya uhalisia ulioongezwa (augmented reality) inayotumia kamera ya kifaa kutambua kurasa za kitabu na kuleta maudhui ya ziada kama uhuishaji, video, mwingiliano, sauti na shughuli za kujipima, moja kwa moja kwenye simu au kompyuta kibao.
Inafaa zaidi kwa wanafunzi na walimu wanaotumia vitabu vinavyooana na Oxford Areal na wanaotaka kuona maudhui ya ziada kwa njia ya kuona, kusikia na kujifunza kwa kujishughulisha.
Wazo kuu: kuongeza maudhui ya kitabu kwa AR
Oxford Areal inalenga kugeuza ukurasa wa kitabu kuwa “kichocheo” cha maudhui ya kidijitali. Maelezo ya mtengenezaji yanasisitiza visual search na mfumo wa cloud-based wenye uwezo mkubwa wa utambuzi, ili kurahisisha kufungua uhuishaji, video, interactivities, pamoja na vipengele vya kusikiliza sauti na kuboresha matamshi. Kwa upande wa dhana, hii ni njia nzuri ya kufanya somo liwe hai kuliko kusoma maandishi pekee.
Urahisi wa matumizi: skani ya kurasa inaweza kuchosha
Ingawa programu inatajwa kuwa na kiolesura rahisi, uzoefu wa matumizi unaweza kuwa mgumu kwa baadhi ya watumiaji. Changamoto kubwa ni hitaji la kuchanganua (scan) kila ukurasa ili kuanzisha maudhui, jambo linaloweza kuchukua muda na kuvunja mtiririko wa kujifunza. Kwa mtu anayetarajia kufikia kitabu kizima kwa mwonekano wa kidijitali bila kuskanni kila sehemu, mtindo huu unaweza kuonekana hauna urahisi.
Maudhui yanayopatikana: video zipo, lakini si kila kitu kinaonekana
Kwenye madai yake, Oxford Areal inaahidi maudhui mseto: uhuishaji, sauti, mwingiliano na shughuli nyingi. Hata hivyo, uzoefu ulioripotiwa unaonyesha kuwa wakati mwingine programu huonekana kama inalenga zaidi kucheza video kuliko kuonyesha kikamilifu maudhui yaliyomo ndani ya kitabu, ikiwemo mazoezi. Hili likitokea, programu inapoteza maana yake kwa mwanafunzi anayehitaji si tu “kuona” bali pia kufanya mazoezi yaliyopangwa kwenye kitabu.
Uhuishaji na mtiririko wa sura: bado kuna kazi ya kuboresha
Kwa programu ya kujifunzia, mpangilio na ufuatiliaji wa maudhui ni muhimu ili mwanafunzi asipotee. Kuna malalamiko kuwa uhuishaji haupo kwenye kila sura, na pale unapokuwepo, wakati mwingine hauanzi mwanzo au hauendi sambamba na mfuatano wa maneno katika kitabu. Hii inaweza kufanya uhuishaji uonekane kama kiambatanisho kisichoendana vizuri na somo, badala ya msaada wa moja kwa moja.
Uthabiti wa programu na ruhusa ya kamera
Programu inahitaji ufikiaji wa kamera kwa ajili ya kuchanganua picha za kurasa, jambo ambalo ni la msingi kwa AR ya aina hii. Kinachoweza kukatisha tamaa ni ripoti za programu kusimama kufanya kazi mara kwa mara, hali inayoweza kuathiri uaminifu wake darasani au nyumbani, hasa unapohitaji kujifunza bila kukatizwa.
Faida
- Dhana ya AR inayoongeza maudhui ya kitabu kwa video, uhuishaji, sauti na mwingiliano kwenye kifaa chako.
- Inajumuisha vipengele vya kusikiliza sauti na kuboresha matamshi kulingana na maelezo ya programu.
- Ni cloud-based na imeundwa kwa utambuzi wa kurasa kupitia kamera.
Hasara
- Ugumu wa matumizi kwa baadhi ya watu, hasa kwa hitaji la kuskanni kila ukurasa.
- Inaweza kutoonyesha maudhui na mazoezi ya kitabuni ipasavyo, huku ikionekana kucheza video tu kwa nyakati fulani.
- Uhuishaji unaweza kukosekana kwenye baadhi ya sura au usifuate mfuatano wa kitabu, na wakati mwingine usianze mwanzo.
- Ripoti za kusimama kufanya kazi mara kwa mara huathiri uthabiti wa matumizi.